La escuela es la institución que acoge al niño/a después de la familia y le permite sociabilizarse de una forma adecuada y lúdica.
Por lo tanto, es importante que los/as niños/as reconozcan este lugar y creen un sentido de pertenencia que los ayude a identificarse e integrarse a la vida institucional.
Una de las primeras actividades de este proyecto se basaron en el recorrido por la escuela:
- Identificamos diferentes espacios.
- Realizamos sencillos planos. Orientación y localización espacial.
- Exploración de textos...lectura de carteles durante el recorrido.
- Dibujamos nuestro lugar favorito de la escuela.
- Conocimos las funciones y los roles de distintos actores de la escuela (docentes, directivos, auxiliar, personal de cocina, etc)
- Observamos fotografías del frente de la escuela en diferentes épocas y dibujamos el frente actual con la mayor cantidad de detalles.
Ahora nos toca seguir trabajando en torno a este proyecto...pero a la distancia!
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